Editorial




Esta publicação dos Simpósios Brasileiros da Anpae reune textos opinativos de autores com vinculação associativa à Anpae, cujos conteúdos compreendem ensaios ou resultados de pesquisas sobre temas atuais relacionados à política e administração da educação em seus diferentes níveis e modalidades, sobretudo de abrangência nacional. Com tal perfil, os textos publicados, previamente submetidos à avaliação do Comitê Científico e comunicados em sessões do evento, oportunizam ao leitor o acesso a argumentos que sustentam as interpretações expressas pelos autores, assim como a elementos empíricos, mobilizados a título de evidências que circundam os fenômenos em pauta submetidos à análise crítica. Os trabalhos integrantes dos Anais são vinculados a eixos temáticos, cuja especificação respeita, por um lado, o objeto de estudo e o campo de atuação da Anpae – as políticas públicas e o governo da educação, a gestão escolar e universitária e seus processos de planejamento e avaliação – e, por outro, os contextos político e socioeconômico que comportam e implicam a dinamicidade da política e gestão da educação. Essas produções expressam, como traços dominantes, o reconhecimento da crise contemporânea da democracia brasileira e o compromisso com direitos e deveres inscritos na Constituição de 1988. Em sua abrangência, pluralidade e diversidade, trazem contribuições que possibilitam o questionamento e o aperfeiçoamento de nossas pesquisas, buscando nelas imprimir traços de relevância social e política.

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